De student oefent logistieke en economische woordenschat in. Dat doet hij door computerondersteunende oefeningen, video's en brochures uit de logistieke wereld (woordenschat rond verpakking, levering, opslag enz.). Het gaat hier vooral om actieve kennis, gericht op mondeling en schriftelijk taalgebruik. Daarbij is een herhaling van de basisgrammatica nodig. De student leert bovendien de klassieke internationale handelscorrespondentie, van de aanvraag tot informatie over offertes en bestellingen tot klachtenbrieven. Verder leert hij eenvoudige dialogen te voeren (product voorstellen, klant ontvangen, telefoneren enz.) en een onderwerp over logistiek gestructureerd voor te stellen.
A. Algemene competenties
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
C. Beroepsspecifieke competenties
- C02 Bij de inkoop communiceren in de bijhorende taal en rekening houden met de taal van de leverancier.
- C07 Kan bij het distributieproces communiceren in de bijhorende taal.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties