Het opleidingsonderdeel 'Spelen met materiaal en techniek' maakt deel uit van het curriculumonderdeel specifieke inhoudelijke vorming. In dit opleidingsonderdeel verwerft de student de inzichten en vaardigheden die nodig zijn om met behulp van materiaal en techniek de ontwikkeling van kleuters op alle domeinen muzisch creatief en ontwikkelingsgericht te stimuleren.
In dit opleidingsonderdeel leert de student hoe hij de inzichten en vaardigheden, verworven in de opleidingsonderdelen van het eerste jaar, geïntegreerd kan toepassen in het uitwerken van ervaringssituaties waarin kleuters spelen met materiaal en techniek.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Begeleider leer- en ontwikkelingsprocessen.
- C02 Opvoeder.
- C03 Inhoudelijk expert.
- C04 Organisator.
- C05 Innovator-onderzoeker.
- C08 Partner van externen.
- C10 Cultuurparticipant.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
De student heeft bij voorkeur kennis en inzichten verworven in de modules van 1 BAKO, vooral wat betreft sensomotorische ontwikkeling, cognitieve ontwikkeling en pedagogisch-didactische vorming.