Volgen van voorlichtingsvergaderingen intensieve veehouderij en bezoek aan een intensieve landbouwbeurs (SIMA Villepinte (Parijs); Vakbeurs voor intensieve veehouderij Den Bosch ; Agridagen Geel, ...) waarbij de studenten geconfronteerd worden met actuele aspecten en problemen binnen de intensieve sector.
A. Algemene competenties
- 02. Kunnen omgaan met complexe problemen
- 03. Beschikken over het vermogen tot oordeelsvorming in een onzekere context
Toelichting:
De studenten moeten in staat zijn om de actuele problematiek waarmee ze geconfronteerd werden, bevattelijk en kritisch te benaderen.
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 05. Het vermogen tot originaliteit en creativiteit met het oog op het continu uitbreiden van de kennis en inzichten
- 06. Kunnen samenwerken in een multidisciplinaire omgeving
- 08. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Inzicht hebben in de nieuwste kennis van het vakgebied of delen ervan.
- C02 In staat zijn om de wijze waarop de theorievorming evolueert, te volgen en te interpreteren.
- C03 In staat zijn om in domeinen van het vakgebied een originele bijdrage aan kennis te leveren.
- C06 Een diagnose kunnen stellen.
- C09 Kennis hebben van operationeel bedrijfsbeheer, beleid en strategie in een onderneming.
- C10 Rekening houden met natuur, milieu, veiligheid en zorgsystemen.
- C24 Een plantaardige leefgemeenschap kunnen begrijpen, ontwerpen, optimaliseren en realiseren (BIO).
- C28 Een dierlijk gedrag in een leefgemeenschap begrijpen, ontwerpen, optimaliseren en realiseren (LB).
- C29 De zoötechnische prestaties van de dieren begrijpen en hiermee een huisvesting ontwerpen, optimaliseren, sturen en realiseren (LB).
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Kunnen rapporteren
Begrippen uit landbouw en veehouderij
Situering van de landbouwwereld in een breder kader
Algemene zoötechnie en fytotechnie
A. Type
- materiaal op leeromgeving
- materiaal op WWW
- Andere: bezoeken vakbeurzen + studiedagen en congressen
B. Verplichte leermiddelen
Bedrijfsbezoeken Seminaries (thematisch) Landbouwbeurzen Studiedagen (actuele onderwerpen) Proefbedrijven en organisaties (b.v. ZTC, ILVO, VVS, Agridagen, Den Bosch,...) Computerpakketten, interessante websites
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- discussieseminarie
- groepswerk
- bedrijfsbezoeken
- Andere: beursbezoeken + studiedagen bijwonen
B. Omschrijving
A. Types
- presentatie
- Andere: verslag van een bezoek
B. Omschrijving