Spreek- en luistervaardigheid
De studenten beluisteren authentiek video- en audiomateriaal dat in de klas wordt behandeld. Ze leren hun eigen ideeën in correct Engels verwoorden door interactie met hun medestudenten. De volgende functies komen aan bod: telefoneren, vergaderen en onderhandelen. Ze worden ingeoefend d.m.v. pair work, rollenspel en discussies.
Leesvaardigheid
De studenten lezen zakelijke teksten uit Engelstalige kranten en tijdschriften. Naast de teksten die in de klas behandeld worden, krijgen de studenten een beperkt aantal teksten opgegeven die ze als zelfstudie moeten verwerken.
Woordenschat
De studenten breiden hun zakelijke woordenschat uit, met speciale aandacht voor de woordenschat uit hun vakgebied.
Schrijfvaardigheid
De studenten oefenen hun schrijfvaardigheid in brieven en emails. Komen o.a. aan bod: klachtenbrieven en antwoorden op klachten.
Beoogd eindniveau: CEFR B1.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 De rol van informatiebeheerder.
- C03 De rol van adviseur.
Toelichting:
De studenten kunnen correct Engels spreken, schrijven, lezen en begrijpen, ook in bedrijfseconomische contexten. Verder kunnen ze zelfstandig grammatica en woordenschat verwerven. Ze kunnen zelfstandig teksten verstaan en analyseren.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
We bouwen verder op de verworven competenties uit het tweede jaar.
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
Syllabus docent
C. Aanbevolen leermiddelen
Engelstalige kranten en tijdschriften: The Observer, The Guardian, The Independent, The Times, Business Week, The Economist, Time, enz.
A. Types
- oefenpracticum
- hoorcollege
- groepswerk
- labo en werkcollege
- elektronisch leerplatform
B. Omschrijving
A. Types
- schriftelijk examen
- mondeling examen
B. Omschrijving
De student heeft steeds de mogelijkheid tot individueel contact met vragen over de leerstof.