Productielogistiek en kwaliteitszorg (2008-2009)

Inhoud

PRODUCTIELOGISTIEK:  Materiaalbehoeftenplanning (MRP); Master production schedule (MPS) ; Just-In-Time ; Theory of constraints (TOC) ; Afdelingsbeheersing

KWALITEITSZORG:  Total Quality Management ; Kwaliteitstechnieken en - indicatoren ; ISO 9001

Doelstellingen

A. Algemene competenties

  • 01. Denk- en redeneervaardigheid
Toelichting:

De student kan een geheel van informatie opsplitsen in essentiële deelaspecten en deze formuleren, relateren en begrijpen (analyseren).

De student kan hoofd- en bijzaken onderscheiden en grote hoeveelheden informatie reduceren tot de belangrijkste onderdelen (synthetiseren/selecteren).

De student kan voorbeelden en toepassingen bedenken bij meer abstracte informatie (concretiseren). 

 

 

B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties

C. Beroepsspecifieke competenties

  • BC6 Het ontworpen product/systeem/dienst geschikt maken voor ingebruikneming.
  • BC20 In een gegeven situatie kwaliteitstechnieken toepassen waarbij rekening wordt gehouden met kwaliteitszorg, en de invloed daarop van parameters zoals wetgeving en kwaliteitseisen.
  • BC23 De productielogistiek voorbereiden en plannen.
Toelichting:

De bachelor in elektromechanica kan planningssystemen op middellange termijn (zoals materiaalbehoefteplanning, Just In Time, Theory Of Constraints) toepassen op een gegeven situatie.

De bachelor in elektromechanica kan de operationele planning (vb.afdelingsbeheersing) toepassen op een gegeven situatie.

De bachelor in elektromechanica kan de knelpunten bepalen voor een gegeven planning waarbij hij kritisch reflecteert over de mogelijkheden om deze knelpunten op te lossen.

De bachelor in elektromechanica kan planningen beoordelen en verbeteren.

De bachelor in elektromechanicak kent kwaliteitstechnieken en kan deze toepassen in een gegeven situatie.

De bachelor in elektromechanica kan een kwaliteitsproject plannen.

De bachelor in elektromechanica kan kwaliteitsindicatoren identificeren waarbij hij kritisch reflecteert over doeltreffendheid en praktische meetbaarheid ervan.

De bachelor in elektromechanica kan de doelstellingen van de ISO-9000 norm noemen en de globale inhoud interpreteren in een gegeven situatie waarbij hij kritisch reflecteert en redeneert over de betekenis en de consequenties ervan.

Vereiste voorkennis

A. Volgtijdelijkheid

B. Competenties

Studenten hebben de volgende cursussen/boeken/artikels doorgenomen - Geen

Studenten hebben de volgende onderwijsactiviteiten gevolgd - Diploma secundair onderwijs

Studenten bezitten de volgende competenties -Geen

Leermiddelen

A. Type

  • cursus
  • materiaal op leeromgeving
  • materiaal op WWW

B. Verplichte leermiddelen

Ann Van Asbroeck, 2008, Productielogistiek en kwaliteitszorg. Niet gepubliceerde curcus, KHKempen, Geel

Cursusmateriaal op Toledo

C. Aanbevolen leermiddelen

software voor afdelingsbeheersing (LEKIN)

Werkvormen

A. Types

  • hoorcollege
  • oefenpracticum
  • elektronisch leerplatform

B. Omschrijving

Evaluatie

A. Types

  • permanente evaluatie
  • schriftelijk examen

B. Omschrijving

De permanente evaluatie bestaat uit een test op Toledo over MRP / JIT en een groepswerk over kwaliteitstechnieken.

Begeleiding

De student kan de docent contacteren via mail. Opgeloste oefeningen kunnen steeds ter verbetering afgegeven of doorgemaild worden.
OA:
05210427
Code:
05210427
Vakcoördinator:
 
Semester:
1
Studiepunten:
3
Onderwijstaal:
Nederlands