Elektrische machines 2 lab (2008-2009)

- Metingen op 3-F-net : asymmetrisch - Metingen op transformatoren : nullast- en kortsluitproef, klokgetal, stroomtransfo's - Motoren : 3-f-ASM en 1-f-ASM , ster-driehoekschakeling - Metingen op DC-machines - Uitwendige karakteristiek thermische veiligheid - Serieresonantie en contactoren

A. Algemene competenties

  • 01. Denk- en redeneervaardigheid
  • 02. Informatie verwerven en verwerken
  • 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
Toelichting:

- De student kan nieuwe kennis zelfstandig toepassen in situaties waar die kennis vereist is (integreren) - De student kan verbanden zoeken tussen verschillende onderdelen van informatie (relateren)

- De student ziet in dat er een informatiebehoefte is - De student vindt de benodigde informatie op een effectieve en efficiënte wijze - De student heeft een duidelijk beeld van de opdrachtomschrijving - De student geeft de besluiten en actiepunten duidelijk weer

B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties

  • 08. Teamgericht kunnen werken
Toelichting:
- De student staat open voor tegengestelde meningen - De student werkt actief mee aan elke opdracht - De student deelt duidelijke doelstellingen met de andere teamleden

C. Beroepsspecifieke competenties

  • BC1 Op basis van de wensen van de opdrachtgever/klant een programma van eisen opstellen voor een product/systeem/dienst dat/die voldoet aan de wensen van de opdrachtgever en realiseerbaar is.
  • BC4 Samen met anderen een product/systeem/dienst op een gestructureerde wijze ontwerpen dat voldoet aan de opgelegde eisen.
  • BC9 Het productieproces beoordelen en bijsturen en eventueel innoveren.
  • BC11 Aantonen dat het geleverde product/systeem/dienst voldoet aan de specificaties.
  • BC12 Een gecompliceerd systeem in bedrijf stellen.
  • BC14 Een installatie/systeem onderhouden.
Toelichting:

- De student kan met behulp van fabrikantgegevens en beschikbaar materiaal kan hij de gekozen oplossing kritisch onderzoeken, testen en eventueel aanpassen. - De student kan meetresultaten verwerken en interpreteren om teneinde correcte en objectieve resultaten te bekomen - De student kan technische richtlijnen analyseren en toepassen - De student kan problemen analyseren en oplossingen voorstellen op het domein van de elektrische schakeltechniek. - De student kan defecten opsporen in elektrotechnische installaties dmv metingen. - De student kan de conformiteit controleren van de uitgevoerde installaties of proefopstellingen door de beschikbare documentatie te raadplegen.

A. Volgtijdelijkheid

B. Competenties

- De student heeft de volgende cursussen doorgenomen :

   - Elektriciteit, Bachelor :1ste jaar elektrotechniek/elektromechanica

   - Labo elektriciteit, Bachelor :1ste jaar elektrotechniek/elektromechanica

- De student kan zijn grondige voorkennis van DC-, AC- en eenfasige circuitanalyse, magnetische- en elektromagnetische velden en krachtwerking toepassen.

- De student kan werken met complexe getallen en goniometrie., wiskundige vergelijkingen kunnen omzetten in grafieken en omgekeerd.

- De student kan vlot werken met elektrische en elektronische meetinstrumenten en bezit basisvaardigheden om elektrische circuits op te bouwen.

A. Type

  • cursus
  • materiaal op leeromgeving
  • materiaal op WWW

B. Verplichte leermiddelen

- H. Baelus, L. Dillen, Laboratorium Elektriciteit 2 EM+2ET, Niet gepubliseerde cursus, Geel, 69p - Leo Dillen, 2006, 3-f-spanningen en stromen, Niet gepulbiseerde cursus, Geel, 90p. - Eric Mondelaers en Leo Dillen, Transformatoren, Niet gepulbiseerde cursus, Geel, 86p. - Eric Mondelaers en Leo Dillen, Asynchrone motoren, Niet gepulbiseerde cursus, Geel, 90p. - Eric Mondelaers en Leo Dillen, Gelijkstroommachines, Niet gepulbiseerde cursus, Geel, 66p. - Eigen nota's en werkschrift - Handleiding van diverse meetapparatuur - Datagegevens fabrikanten via website's - Databanken 'labo elektriciteit' - Toledo

C. Aanbevolen leermiddelen

A. Types

  • groepswerk
  • labo en werkcollege

B. Omschrijving

A. Types

  • permanente evaluatie
  • praktische proef

B. Omschrijving

OA:
05214521
Code:
05214521
Vakcoördinator:
 
Semester:
2
Studiepunten:
2
Onderwijstaal:
Nederlands