In dit opleidingsonderdeel verwerven de studenten de nodige kennis, vaardigheden en attitudes om startbekwaam Wereldoriëntatie in de lagere school te kunnen geven.
In het eerste jaar van de opleiding ligt het hoofdaccent op de leraar als inhoudelijk expert en begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen. Wereldoriëntatie is immers een van de leerdomeinen in de lagere school en beslaat één vijfde van de onderwijstijd.
In Wereldoriëntatie 2 worden enkele onderwerpen die voorkomen in de eindtermen van de lagere school inhoudelijk en didactisch uitgediept.
A. Algemene competenties
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Begeleider leer- en ontwikkelingsprocessen.
- C02 Opvoeder.
- C03 Inhoudelijk expert.
- C04 Organisator.
- C08 Partner van externen.
- C10 Cultuurparticipant.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties