De brugstudenten tuinbouw volgen de het opleidingsonderdeel "Biologische productie, seminaries, excursies" (behalve het gemeenschappelijk gedeelte met optie Landbouw) in het derde jaar optie tuinbouw en tevens het volledige opleidingsonderdeel "Ontwerpen, seminaries, excursies" in het vierde jaar optie Tuinbouw.
Voor meer informatie: zie bij de vermelde opleidingsonderdelen.
Aangezien de tuinbouwsector slechts een klein deel van het economisch gebeuren uitmaakt, is het belangrijk dat de studenten een inzicht krijgen in sectoren die een rechtstreeks kontact hebben met de tuinbouwsector. Zo is de toelevering en de handel van belang. Via een aantal bedrijfsbezoeken komen de studenten in kontact met de toeleveringssector en kunnen ze deze leren kennen. Ook zijn bedrijfsbezoeken aan de handel voorzien (veilingen en groothandelaars).
A. Algemene competenties
- 01. Op een wetenschappelijke wijze kunnen denken en handelen
- 02. Kunnen omgaan met complexe problemen
- 03. Beschikken over het vermogen tot oordeelsvorming in een onzekere context
- 04. Kunnen reflecteren op het eigen denken en werken en het kunnen vertalen van die reflectie naar het ontwikkelen van meer adequate oplossingen
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
- 02. Kunnen ontwerpen van onderzoek
- 01. Kunnen gebruiken van methoden en technieken in onderzoek
- 06. Kunnen samenwerken in een multidisciplinaire omgeving
C. Beroepsspecifieke competenties
A. Volgtijdelijkheid
Biowetenschappen (ABA) / / Fytotechnie
B. Competenties