Instuderen van grammaticale leerstof aan de hand van hoofdzakelijk schriftelijke oefeningen
Herhaling van eerder geziene leerstof door computeroefeningen
Werken in Teamverband
Bijsturen en zelf verbeteren van fouten..
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Zakelijke communicatie zelfstandig afhandelen.
- C02 Zijn/haar werk en de daartoe benodigde competenties managen.
- C03 De gepaste ICT-tools gebruiken.
- C04 Gepast handelen in beroepsspecifieke situaties.
Toelichting:
Competenties
Basiscompetenties:
- Studenten kunnen zich mondeling correct uitdrukken in het Frans.
- Studenten kunnen een vlotte conversatie voeren in het Frans over het alledaagse leven
- Studenten kunnen zakelijke teksten lezen, begrijpen, samenvatten en bespreken.
- Studenten kunnen een zakelijk gesprek voeren in het Frans.
- Studenten kunnen de regels van de grammatica toepassen in geschreven en gesproken taal
Extra competenties:
- Studenten kunnen de aangeboden leerhulpmiddelen zoals (elektronische) woordenboeken, taalcorrectie-software, Internet gebruiken.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Wij verwijzen naar de competenties verworven in dit vak in het tweede jaar
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
Cornu Philippe, Grothen Hélène, Lamote Johan, Erreurs courantes, Garant, Leuven ISBN 90-5350-296-3
Cornu Philippe, Cours du téléphone, Niet-gepubliceerde cursus, KHKempen, Geel
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- oefenpracticum
- groepswerk
- begeleide zelfstudie
B. Omschrijving
A. Types
- mondeling examen
- permanente evaluatie
B. Omschrijving