-Onderdelen, kenmerken en systeemontwerp van de PC
-Microprocessoren - Processorspecificaties
-Moederborden en bussen
-Geheugens
-Magnetische gegevensopslag (harde schijf, diskette)
-Verwijderbare schijfstations
-Tape- stations
-Optische gegevensopslag
-Kast en voeding
-Beeldschermen + eigenschappen
-Videokaarten
-Audio in de pc
-I/O interfaces
-Invoerapparaten
-Diagnose, test en onderhoud van de PC
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 04. Projectmatig en methodisch handelen in functie van creatieve kennisontwikkeling
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Assisteren bij de ontwikkeling van elektronische-ICT systemen.
- C02 Elektronische-ICT systemen testen.
- C03 Elektronische-ICT systemen beproeven.
- C04 Technische dossiers samenstellen.
- C05 De technische aspecten van een productieproces controleren.
- C06 De technische aspecten van een productieproces afregelen.
- C07 De technische aspecten van een productieproces configureren.
- C08 Zelfstandig de technische aspecten van een productieproces opvolgen.
- C09 Zelfstandig elektronische-ICT systemen installeren.
- C10 Zelfstandig elektronische-ICT systemen in bedrijf stellen.
- C11 Elektronische-ICT systemen operationeel houden.
- C12 Onderhoudsproblemen in elektronische-ICT systemen opvolgen.
- C13 Onderhoudsproblemen in elektronische-ICT systemen oplossen.
- C14 Advies verlenen bij aankoop en verkoop van technologische systemen en producten.
- C15 Training geven over elektronische-ICT systemen.
Toelichting:
- De bachelor in elektronica-ICTkan het blokschema van een pc en de logische samenhang van de blokken herkennen en uitleggen.
- De bachelor in elektronica-ICT kan een volledig inzicht verkrijgen van wat er allemaal in en rond een moderne PC gebeurt. Hij kan brochures van pc en randapparatuur interpreteren en beoordelen
- De bachelor in elektronica-ICTkan de werking van alle samenstellende componenten van een PC verklaren
- De bachelor in elektronica-ICTkan op zelfstandige basis de evolutie in de PC-wereld volgen
- De bachelor in elektronica-ICTkan de specificaties opgeven waaraan elke component moet voldoen om een pc met randapparatuur op een verantwoorde wijze op maat te maken. Hij kan deze samenstelling motiveren.
- De bachelor in elektronica-ICTkan vanwege zijn kennis raad geven in verband met de mogelijkheden van een upgrade bij een oudere computer
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Studenten hebben de volgende cursussen/boeken/artikels doorgenomen: Geen
Studenten hebben de volgende onderwijsactiviteiten gevolgd: basiskennis van natuurkunde: kleurvorming, polarisatie van licht
Studenten bezitten de volgende competenties: beginselen kennen van binair rekenen
A. Type
- cursus
- audiovisueel materiaal
- materiaal op WWW
B. Verplichte leermiddelen
Cursus Pc- technologie (deel 1 t.e.m. 4) auteur: Frank De Schutter
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- hoorcollege
- elektronisch leerplatform
B. Omschrijving
A. Types
B. Omschrijving
Rechtstreekse vragen
Vragen via email