In HRM deel 1 behandelen we twee van de vijf resultaatgebieden van een personeelswerker., met name "ervoor zorgen dat mensen binnenkomen in organisaties" en "ervoor zorgen dat mensen zich thuis voelen in organisaties". We starten met een situering van het Human resources management en de rol van het competentiemanagement. Aansluitend behandelen we gedurende een zestal hoorcolleges de thema's arbeidsmarkttoeleiding, functiestudie, personeelsplanning, werving en selectie, onthaal en introductie en welzijn op het werk.
Parallel met de hoorcolleges werken de studenten aan een "netwerkkaart" van partners voor een personeelswerker. Deze opdracht wordt begeleid tijdens een drietal werkcollege, waarbinnen één of meerdere gastsprekers betrokken worden.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 05. Leiding geven
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
- 10. Besef hebben van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
C. Beroepsspecifieke competenties
- C05 De MA handelt vanuit een kritische reflectie op de wisselwerking tussen het eigen werk, het werkveld en het breder maatschappelijk kader.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
- handboek
- materiaal op leeromgeving
- materiaal op WWW
B. Verplichte leermiddelen
Iedereen competent. Handleiding voor competentiemanagement dat werkt. L. Van Beirendonck, Lannoo Campus, Tielt, 2004.
Handboek Human Resources Management. Back to basics. F. Lievens, Lannoo n.v. & Academic Services, Den Haag, 2006.
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- hoorcollege
- Andere: sprekers uit werkveld
- oefenpracticum
B. Omschrijving
A. Types
- mondeling examen
- individuele taak
B. Omschrijving