Tijdens een vierdaagse tentenbivak maken de studenten kennis met een brede waaier van avontuurlijke en natuurgebonden sporten. Initiatie in speleologie, "via ferrata", rotsklimmen, hoogteparcours, gebruik van kompas en het uitstippelen van een mountainbikeoriëntatietocht, kleuren het drukke programma. Door middel van een communicatiedropping, een nachtelijke kompasloop en het uitwerken van een teambuildingsproef krijgt het aspect groepsdynamiek zijn verdiende aandacht
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 04. Projectmatig en methodisch handelen in functie van creatieve kennisontwikkeling
- 05. Leiding geven
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Begeleider leer- en ontwikkelingsprocessen.
- C03 Inhoudelijk expert.
- C04 Organisator.
- C05 Innovator-onderzoeker.
- C07 Lid van schoolteam.
Toelichting:
Het kunnen en kennen van outdooractiviteiten, i.f.v. het zelf kunnen uitvoeren en i.f.v. het begeleiden van deze activiteiten.
Het kunnen creatief en in teamverband kunnen bedenken, organiseren en begeleiden van een kleine teambuildingsopdracht.
Het kunnen functioneren in teamverband, met respect voor de natuur, voor collega studenten en docenten en voor het materiaal.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
Bundel “Avonturensportstage”
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- oefenpracticum
- groepswerk
- projectwerk
B. Omschrijving
A. Types
- permanente evaluatie
- projectwerk
- peer assessment
B. Omschrijving