In het practicum analoog filterontwerp ontwerpt de student een aantal filters die bestudeerd werden in de hoorcolleges. Dit ontwerp gebeurt deels met eigen handberekeningen en met behulp van MATLAB. De uiteindelijke opamp implementaties worden gesimuleerd in MULTISIM.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 03. Projectmatig en methodisch handelen in functie van creatieve kennisontwikkeling
- 04. Vermogen tot kritische reflectie
- 06. In teamverband werken
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 01. Een onderzoekende houding hebben met inbegrip van een appreciatie van de onzekerheid, de ambiguïteit en de grenzen van de kennis
- 02. Kennis hebben van onderzoeksmethoden en -technieken en deze adequaat kunnen toepassen
- 03. In staat zijn om de relevante data te verzamelen die de oordeelsvorming over maatschappelijke, wetenschappelijke en ethische vraagstukken kunnen sturen
- 04. Onderzoek probleemgestuurd kunnen initiëren
- 06. Kunnen werken in teamverband
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Systematische kennis hebben van de kernelementen van een discipline.
- C03 Begrip hebben van de structuur van het vakgebied en samenhang met andere vakgebieden.
- C04 Praktisch gericht kunnen denken en handelen vanuit wetenschappelijk inzicht.
Toelichting:
De student kan een geschikt analoog filter kiezen en ontwerpen voor een gegeven specificatie. Hij kan daarvoor geëigende software als matlab en multisim gebruiken. Hij kan dit doen voor laag- en hoogdoorlaatfilters, banddoorlaat- en bandsperfilters. Hij kan ook de geschikte implementatie kiezen (passief, actief, LC) en ontwerpen.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Netwerkstellingen
Diodes en eenvoudige schakelingen
Transistors en eenvoudige schakelingen
Operationele versterkers en lineaire analoge schakelingen
A. Type
- materiaal op leeromgeving
B. Verplichte leermiddelen
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- oefenpracticum
- labo en werkcollege
- groepswerk
B. Omschrijving
A. Types
B. Omschrijving