De cursus behandelt het tekenen van elektrische schema's m.b.v. EPLAN. Een voorbeeldproject wordt stap voor stap uitgewerkt.
Deel 1: het tekenen van elektrische schema's:
- tekenen met symbolen uit de symbolenbibliotheek
- parameterinstellingen
- genereren van kruisverwijzingen
- tekenen met macro's
- nummeren van onderdelen
Het tweede deel behandelt de verwerking van de schema's (engineering):
- relaiskeuze
- genereren van klemmen en kabellijsten
- tekenen en genereren van PLC-overzichtslijsten
- aanmaken van een inhoudsopgave
- bewerken van artikelbestanden
- tekenen en genereren van kast-layouts
A. Algemene competenties
- 02. Informatie verwerven en verwerken
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
C. Beroepsspecifieke competenties
- C04 Technische dossiers samenstellen.
Toelichting:
De studenten kunnen de software (EPLAN) gebruiken om elektrische schema's en bijhorende documenten op de meest efficiënte wijze te tekenen en te genereren.
De studenten kunnen ideeën in verband met elektrotechnische projecten bespreken, concretiseren en op papier zetten
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Studenten hebben de volgende cursussen/boeken/artikels doorgenomen - Geen
Studenten hebben de volgende onderwijsactiviteiten gevolgd - Elektriciteit, 1ET
Studenten bezitten de volgende competenties - Basisprincipes i.v.m. veiligheid in elektrische installaties - Basisprincipes i.v.m. automatisering
A. Type
- cursus
- materiaal op leeromgeving
B. Verplichte leermiddelen
Mondelaers Eric, 2006, Cursus EPLAN, Niet gepubliceerde cursus, KHKempen, Geel
C. Aanbevolen leermiddelen
Handleiding EPLAN
A. Types
- hoorcollege
- oefenpracticum
- begeleide zelfstudie
B. Omschrijving
A. Types
- permanente evaluatie
- aan de computer
B. Omschrijving