In het OA RTOS gaan we dieper in op de principes van deze operating systemen, namelijk:
- kernel
- scheduler
- objecten
- tasks
- semafore en mutex
- message queue
- event register
- pipes
- exceptions en interrupts
- timer
- memory management
- modularisatie
- synchronisatie
- deadlock
- priority inversion
A. Algemene competenties
- 01. Op een wetenschappelijke wijze kunnen denken en handelen
- 02. Kunnen omgaan met complexe problemen
- 05. Beschikken over het vermogen tot communiceren van het eigen onderzoek en probleemoplossingen met vakgenoten en leken
Toelichting:
RTOS is een complex domein met vele aspekten. Tijdens de evaluatie brengt de student mondeling en schriftelijk een rapport uit over de begrippen.
Tijdens de 'vragenles' wordt niet begrepen leerstof herhaald.
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 03. Kunnen toepassen van paradigma' s in het domein van de wetenschappen en het kunnen aanduiden van de grenzen van paradigma' s
- 01. Kunnen gebruiken van methoden en technieken in onderzoek
- 07. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategiën
Toelichting:
De student kent de basisbegrippen van Real Time Operating Systemen. Hij/zij weet welke moeten gebruikt worden in functie van het aangeboden probleem. In het aansluitende labo worden deze principes terdege ingeoefend.
C. Beroepsspecifieke competenties
Toelichting:
- Studenten verwerven een diepgaande kennis van de C-taal
- Studenten zijn in staat om "embedded systems" te programmeren volgens de modernste technieken
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
De cursus RTOS vereist een gevorderde kennis van:
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
Real Time concepts for Embedded Systems, Qing Li
C. Aanbevolen leermiddelen
zie
http://www.colleman.be voor o.a. een lijst van referentiewerken, aanwezig in de bibliotheek van de hogeschool
zie
http://www.colleman.be voor alle mogelijke aanvullende informatie voor deze OA.
A. Types
B. Omschrijving
Hoorcollege volledig ondersteund door een docenteigen Engelstalige Powerpointpresentatie.
A. Types
B. Omschrijving
voorbeeldvragen : zie:
http://www.colleman.be
De student kan op vele manieren beroep doen op extra begeleiding van de docent:
1. De docent is bereikbaar via zijn thuistelefoonnummer, beschikbaar in de KHK agenda.
2. De docent is bereikbaar via e-mail op patrick.colleman@khk.be of masterproef.colleman@gmail.com.
3. De docent is bereikbaar via chat (Gtalk) op masterproef.colleman@gmail.com.
4. De docent is bereikbaar via Internettelefonie (Gtalk) op masterproef.colleman@gmail.com.
5. De docent is bereikbaar vóór, tijdens (korte break) en na zijn hoorzittingen.
6. De docent is bereikbaar op zijn bureau, lokaal E208.