Leereenheid 1 Bewegingsopvoeding:
Een onderwijzer is medeverantwoordelijk voor de realisatie van de bewegingsopvoeding in de lagere school. Zowel wat de lessen bewegingsopvoeding betreft als de verdere integratie van beweging in het klas- en schoolgebeuren. Er wordt dan ook gedurende de drie jaar van de opleiding aandacht aan besteed. In het eerste jaar van de opleiding maak je voornamelijk kennis met de les bewegingsopvoeding in de lagere school in de vorm van spellessen.
Leereenheid 2 : Beeldende vorming:
Vlakke werkvormen
Ruimtelijke werkvormen
In dit opleidingsonderdeel krijg je inzicht in het ervaringsgericht onderwijs en verwerf je kennis ivm visies van materialen en technieken, leer je beschouwen, experimenteren, creëren en evalueren en attitudes die je nodig hebt om beeldende vormingslessen te kunnen geven in de lagere school.
Leereenheid 3 :Muzikale opvoeding:
In deze leereenheid leer je de muziektheorie die je nodig hebt als achtergrond om later muzieklessen te kunnen geven in het lager onderwijs.
Als instap leer je eerst hoe je op een goede manier lessen ritmische vorming kan geven in het lager onderwijs.
Leereenheid 4 : Muzische vorming:
We gaan muzisch aan de slag waarbij de verschillende disciplines in een ruimer kader geplaatst worden.
A. Algemene competenties
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
C. Beroepsspecifieke competenties
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties