Door middel van microteaching krijgen de studenten inzicht in het begeleiden en creëren van spelvormen. Vooral de dynamische aanpak als spelleider en een vlotte organisatie staan centraal.
A. Algemene competenties
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
C. Beroepsspecifieke competenties
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties