Waarnemen van basisvormen, uitdiepen van beeldaspecten (vorm, lijn, beweging, compositie, kleur...) in tweedimensionale technieken zoals schilderen en allerlei grafische technieken.
A. Algemene competenties
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
C. Beroepsspecifieke competenties
Toelichting:
De zichtbare en tastbare werkelijkheid op een gedifferentieerde, genuanceerde en actieve manier kunnen waarnemenVertrouwd zijn met de verschillende vormen van beeldtaalInzicht verwerven in verband met beelden en beeldtaalInzicht verwerven in de componenten waaruit een beeld is opgebouwd :Inhouden, beeldaspecten, techniekenInzicht verwerven in de beeldtaal als universeel verschijnsel in verschillende cultuurvormen en cultuurperiodenZich beeldend kunnen uitdrukken, zowel op het platte vlak als ruimtelijkEen creatieve, bevragende en zoekende houding ontwikkelen tegenover de mens, de natuur en de wereld van de beeldenDeelachtig zijn aan cultuurHet standpunt tegenover eigen werk en tegenover beeldende kunst kunnen verwoorden en dit kunnen vergelijken met de mening van anderenTechnische vaardigheden verwerven om op een beeldende manier aan een inhoud vorm te gevenLeerinhouden op een didactisch verantwoorde manier voorbereiden.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Er is geen specifieke voorkennis vereist. Artistieke aanleg en interesse voor kunst in het algemeen zijn aanbevolen.
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
Docentencursussen
Beeldmateriaal
Demonstratie-en werkmateriaal
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- oefenpracticum
- groepswerk
- labo en werkcollege
B. Omschrijving
A. Types
- schriftelijk examen
- mondeling examen
- permanente evaluatie
B. Omschrijving