Uitbreiden van de algemene en technische woordenschat verworven in het tweede jaar.
Occasioneel herhalen van grammaticale regels
Lezen van recente authentieke teksten i.v.m. topics uit de transport- en logistieke wereld,
Geschreven en mondelinge communicatie via het schrijven van brieven en simulaties van telefoongesprekken,
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 06. Beschikken over het vermogen tot communiceren van informaties, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 De rol van informatiebeheerder.
- C03 De rol van adviseur.
Toelichting:
basis
- Studenten kunnen gesproken en geschreven instructies in het Frans begrijpen
- Studenten kunnen documenten analyseren, synthetiseren en presenteren in het Frans
- Studenten kunnen hun mening formuleren in het Frans
- Studenten zijn spreekvaardig genoeg om sociale kontakten aan te gaan en te onderhouden.
extra
- Studenten kunnen een eenvoudige zakelijke brief schrijven in het Frans
- Studenten kunnen een telefoongesprek voeren in het Frans
- Studenten kunnen grafieken lezen en becommentariëren
- Studenten bezitten voldoende specifieke woordenschat van hun vakgebied.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
We verwijzen naar de kennis verworven in het eerste en tweede jaar,
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
La Libre Entreprise
Le Vif-L'Express
Le Nouvel Economiste
Trends/tendances
Le Lloyd
CORNU, P. Erreurs Courantes, Leuven, Garant.
GROTHEN, H.
LAMOTE, J.
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- hoorcollege
- begeleide zelfstudie
- labo en werkcollege
B. Omschrijving
A. Types
- schriftelijk examen
- mondeling examen
- permanente evaluatie
B. Omschrijving