Je stage in de tweede graad omvat twee observatiedagen en twee dagen doestage.
Tijdens de observatiedagen observeer je in functie van de lessen die je zal moeten geven. Ook fungeren ze als contactdag om concrete afspraken te maken met de mentor omtrent je doestage.
A. Algemene competenties
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Begeleider leer- en ontwikkelingsprocessen.
- C02 Opvoeder.
- C03 Inhoudelijk expert.
- C04 Organisator.
- C05 Innovator-onderzoeker.
- C06 Partner van ouders en verzorgers.
- C07 Lid van schoolteam.
- C08 Partner van externen.
- C09 Lid van de onderwijsgemeenschap.
- C10 Cultuurparticipant.
Toelichting:
Voor een nauwkeurige invulling verwijzen we graag naar het stageinformatieboek waar de competentiematrix een overzicht geeft van de streefdoelen voor stage.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
- Andere: stageinformatieboek + bijhorende documenten
B. Verplichte leermiddelen
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- stage
- Andere: observatie, participatie en doestage
B. Omschrijving
A. Types
B. Omschrijving
De stages worden permanent opgevolgd en geëvalueerd. Op het einde van het semester is er een synthese-evaluatie, waar het stagecijfer wordt toegekend.
Voor een gedetailleerde beschrijving van de afspraken verwijzen we naar het stageinformatieboek.
Voor stage is er geen derde examenperiode mogelijk.