sterkteleer oef (2006-2007)

Inhoud

Zie opleidingsactiviteit "Sterkteleer".

Doelstellingen

A. Algemene competenties

B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties

C. Beroepsspecifieke competenties

Vereiste voorkennis

A. Volgtijdelijkheid

B. Competenties

Zie opleidingsactiviteit "Sterkteleer".

Leermiddelen

A. Type

• cursus
• materiaal op leeromgeving
• Andere: Uitgebreid formularium, profieltabellen

B. Verplichte leermiddelen

* Van Genechten, F. (2006). Oefeningen sterkteleer. Onuitgegeven nota's, Katholiele Hogeschool Kempen, departement IIBT.

C. Aanbevolen leermiddelen

* Lijst met mogelijke theorievragen en een overzicht van recente voorbeeldexamens (met de oplossingen) zijn beschikbaar op de leeromgeving Toledo. * R. C. Hibbeler (2006) Sterkteleer. Amsterdam: Pearson education * Gebruik van eenvoudige software-pakketten voor het berekenen van balken en raamwerken: Multiframe 4D Demo en SectionMaker Demo Powerframe

Werkvormen

A. Types

• oefenpracticum

B. Omschrijving

In het oefenzitting worden een aantal type-oefeningen opgelost. Daarna lost de student zelfstandig oefeningen op waarbij de docent als coach optreedt.

Evaluatie

A. Types

• schriftelijk examen

B. Omschrijving

Het examen omvat 1 theorievraag en 4 oefeningen waarbij het formularium mag gebruikt worden. De student wordt vooral beoordeeld op het zelfstandig en correct kunnen oplossen van oefeningen.

Begeleiding