Leereenheid 1 Bewegingsopvoeding:
Een onderwijzer is medeverantwoordelijk voor de realisatie van de bewegingsopvoeding in de lagere school. In deze leereenheid leer je zowel lessen bewegingsopvoeding als de verdere integratie van beweging in het klas- en schoolgebeuren uitwerken.
Leereenheid 2 : Beeldende vorming:
In deze leereenheid krijg je inzicht in het ervaringsgericht onderwijs en verwerf je kennis ivm visies, materialen en technieken in beeldende vorming. Je leert om binnen beeldende vorming zelf te beschouwen, experimenteren, creëren en evalueren om later dit proces zelf te kunnen opzetten met leerlingen van de lager school . Je verwerft tevens de attitudes die je nodig hebt om lessen beeldende vorming te kunnen geven in de lagere school.
Leereenheid 3 :Muzikale opvoeding:
In deze leereenheid leer je de muziektheorie die je nodig hebt als achtergrond om later muzieklessen te kunnen geven in het lager onderwijs.
Je verwerft de vaardigheden die nodig zijn om op een goede manier een muziekles te kunnen geven en je leert hoe je een gevarieerd aanbod van muzieklessen kan opbouwen voor de lagere school.
Leereenheid 4 : Muzische vorming:
Hierbij worden de verschillende muzische disciplines in een ruimer kader geplaatst en geïntegreerd aangeboden.
.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 03. Kritisch reflecteren
- 05. Leiding geven
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 08. Teamgericht kunnen werken
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 Begeleider leer- en ontwikkelingsprocessen.
- C02 Opvoeder.
- C03 Inhoudelijk expert.
- C04 Organisator.
- C10 Cultuurparticipant.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
Er is geen voorkennis vereist.
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
Cursussen van de verschillende lectoren
De leerplannen voor de verschillende muzische domeinen
C. Aanbevolen leermiddelen
A. Types
- hoorcollege
- groepswerk
- begeleide zelfstudie
- Andere:
- oefenpracticum
B. Omschrijving
A. Types
- schriftelijk examen
- mondeling examen
- paper/werkstuk
- individuele taak
B. Omschrijving