In het vak rolstoelen behandelen we manuele en elektrische rolstoelen.
We bekijken de verschillende ziektebeelden en kijken welke specifieke aanpassingen er nodig zijn aan de rolstoel om de patiënt goed de kunnen positioneren in de rolstoel. Hierbij behandelen we actief zitten, passief zitten en de voortbewegingsmogelijkheden zodat de patiënt zich kan verplaatsen in zijn rolstoel.
A. Algemene competenties
- 01. Denk- en redeneervaardigheid
- 02. Informatie verwerven en verwerken
- 07. Een ingesteldheid tot levenslang leren hebben
B. Beroepsgerichte/ Algemeen wetenschappelijke competenties
- 09. Oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
C. Beroepsspecifieke competenties
- C01 De orthopedisch technoloog kan op adequate wijze een orthopedisch hulpmiddel vervaardigen, herstellen en onderhouden.
- C02 De orthopedisch technoloog kan de patiënt en een bestaande orthopedische voorziening evalueren, de therapeutische waarde ervan inschatten en uit het gamma orthopedische voorzieningen een geargumenteerde en verantwoorde keuze maken.
- C03 De orthopedisch technoloog kan op een adequate wijze samenwerken en overleg plegen in een multidisciplinair team.
- C06 De orthopedisch technoloog kan op een adequate wijze informatie verzamelen en verwerken.
A. Volgtijdelijkheid
B. Competenties
A. Type
B. Verplichte leermiddelen
C. Aanbevolen leermiddelen
Zijn te vinden op Toledo.
A. Types
- groepswerk
- begeleide zelfstudie
- elektronisch leerplatform
- bedrijfsbezoeken
B. Omschrijving
Theoretisch gedeelte:
Om de leerstof van rolstoelen te verwerken is er een taak die in groep moet worden uitgewerkt. Door deze taak op te lossen krijgt de student voldoende (theoretische) kennis om het praktisch gedeelte (beter) te kunnen volgen..
Praktisch gedeelte:
Volgen van studiebezoeken
A. Types
- schriftelijk examen
- Andere: taak in groep uit te werken
B. Omschrijving
Via Toledo kunnen studenten vragen stellen over de theoretische taak.
Tijdens studiebezoeken kunnen ze vragen stellen over het praktisch gedeelte van de cursus.